INTITULÉ DE L’ATELIER
SUIVI : Ecrire des histoires & Jouer avec l’écriture
1)
AVIEZ-VOUS DEJA SUIVI UN ATELIER D’ÉCRITURE AUPARAVANT,
DE QUEL TYPE ?
Oui. Atelier sur internet : jeux d’écriture, textes courts
sur un thème, ou à la manière de…
Oui, il s’agissait de l’écriture d’une
nouvelle noire et de Week-ends d’écriture.
A Coq-à-L'âne : Jouer avec l’écriture
Non.
2) COMMENT AVEZ-VOUS EU CONNAISSANCE
DE L’ATELIER D’ÉCRITURE COQ-À-L’ÂNE
?
Prospectus à la médiathèque Hermeland
Je ne sais plus mais probablement dépliant à la médiathèque
Dépliant dans une librairie
Affiche chez mon médecin.
Cadeau de mon frère.
3)
QU’EST-CE QUI VOUS A MOTIVÉ POUR VOUS INSCRIRE DANS UN
ATELIER ?
M’obliger à trouver le temps d’écrire
Avoir des retours sur mes écrits
Faire lire ce que j’écris
Trouver des idées pour démarrer des écrits
L’envie de retrouver l’envie.
Je ne savais pas comment me lancer dans l’écriture.
Je suis attachée a l’apprentissage et a une sorte de guidage
quand je commence une nouvelle activité.
Besoin d’écrire.
Aimer écrire.
4) POURQUOI
AVOIR CHOISI L’ATELIER COQ-À-L’ÂNE ?
Des ateliers aux thèmes intéressants, bon contact lors
de la journée portes ouvertes.
Parce que c’était la seule offre d’écriture
que j’ai trouvé sur le site de Nantes et qu’elle
correspondait approximativement à ma demande.
J’ai trouvé le dépliant moderne, artistique et travaillé
en comparant avec d’autres annonces que j’ai pu trouver.
Martine au téléphone, peut-être : c’est
une pro de la com !
5) QUELS SONT LES MOTIFS DE SATISFACTION
?
Dynamisme de l’asso, contenu fourni, critiques constructives sur
les écrits, proposition de concours de nouvelles.
La fréquence et la durée des séances. Globalement
le contenu .
Nous avons vu une large panoplie de genres et d’approches d’écritures.
J’apprécie beaucoup également le contact avec un
grand nombre d’ouvrages présents durant les ateliers.
Ecrire, faire le bilan de tout ce qui est écrit, voir sortir
des textes de mon stylo que je n’imaginais pas une seconde avant,
apprendre à retravailler ses textes, découvrir des techniques
d’écriture, lire ses textes et écouter ceux des
autres. L’atelier est le moyen unique pour moi de consacrer au
moins une heure par semaine à l’écriture, sinon,
je serais bouffée par tout le reste.
Très bonne ambiance, on s’est bien marrés !
6) Y-A-T-IL
EU UN DÉCALAGE ENTRE VOS ATTENTES ET LE CONTENU DE L’ATELIER
SUIVI ? POUVEZ PRÉCISER ?
A mon avis, des difficultés (manque de temps en atelier et hors
atelier) pour réellement « finir » des textes. Bcp
de démarrages non aboutis. Manque d’une réelle dynamique
de groupe dans cet atelier en particulier, des activités de cohésion
(telle que l’écriture en commun d’un conte ) aurait
pu avoir lieu plus tôt par exemple.
Au niveau du contenu, la partie théâtre a été
un peu difficile, je pense que pour la majorité d’entre
nous ce thème n’a pas été très motivant.
Le thème de travail « théâtre », que
je ne m’attendais pas à trouver là et qui ne me
branche pas du tout.
Pas de décalage .
Oui, je suis exigeante, je voudrais qu’on « sue »
davantage, qu’on nous force à la discipline et au travail
(car je sais que le plaisir est au bout…mais, c’est certes
paresseux de ma part, car qui m’empêche de faire tout cela
toute seule…). Par exemple, j’aimais beaucoup l’idée
de je ne sais plus quel écrivain : « tentative d’épuisement
de la description d’un lieu ».
C’est plus notre imagination qui est mise à contribution
que notre « style » d’écriture .
7)
QUELLES SONT LES ATTENTES VIS-À-VIS DE L’ATELIER ? QUE
POURRAIT-ON DÉVELOPPER OU APPROFONDIR ?
Lors des séances : peut-être
plus de choix dans les activités d’écriture, de
façon à ce que lorsqu’un sujet ou un traitement
ne motive pas du tout, on puisse se lancer sur une autre piste, mais
en tous cas ne pas ressortir sans avoir réellement produit quelque
chose.
Peut-être, mais c’est en référence à
un autre atelier, des aspects plus ludiques pour ‘lancer’
l’écriture.
Peut-être l’analyse des travaux réalises pourrait
être plus approfondie.
J’aimerais pouvoir en fin d’année choisir l’un
de ces textes et l’imprimer sur un stage en partenariat avec le
Musée de l’Imprimerie.
8)
A QUEL TYPE D’ATELIER AIMERIEZ-VOUS PARITICIPER (contenu, fonctionnement,
thèmes, etc)
Ecriture d’histoires, à partir de jeux d’écriture
permettant de trouver des idées. Ou alors écrire à
partir d’un thème, une trame, une contrainte de structure
(donner une trame) ou de personnage par exemple. Fonctionnement bimensuel
ou hebdomadaire en soirée.
Je ne sais pas, il faut laisser l’envie émerger.
Travailler plus longtemps un thème. Mais je crois que c’est
justement la proposition pour un prochain atelier. Formidable.
Apprendre à rassembler et organiser une documentation (notamment
historique). Ecrire des chansons (populaires). Ecrire du théâtre.
Même style que « s’amuser avec l’écriture
» mais avec une touche pour savoir raconter une histoire, un conte,
etc….
9) QUE PENSEZ VOUS DES ACTIVITÉS
ANNEXES PROPOSÉES PAR COQ-A-L’ÂNE (Microédition.
Rencontres d’auteurs, éditeurs. Formation web. )
Ouverture très intéressante. Malheureusement je n’ai
pas eu beaucoup de temps ce semestre pour participer à ce genre
de choses. Cependant, le travail en commun avec les autres groupes de
coq-à-l'âne a été très intéressant
(partage autour du concours de nouvelles, et écriture de la chaloupe).
Très surpris de la proposition web qui n’a pas de rapport
avec l’écriture.
Très bien.
C’est Très Bien. Il ne faut pas mésestimer l’importance
du groupe. Je crois que nous venons aussi beaucoup pour être lus…Ce
qui ne doit pas être facile pour Martine, cette gestion d’egos.
J’aime bien aussi qu’il y ait un partage autour d’une
activité type micro-édition, ça rapproche. Ce qui
est difficile, c’est que ça demande de l’investissement
de chacun, vu qu’il s’agit d’une association, et comme
le temps est rare pour tous, c’est vite facile de décrocher
si l’on voit/croit que les autres n’ont pas le même
investissement.
Très bien pour la microédition et les rencontres mais
il me semble que ces dernières ont eu lieu en fin d’après-midi
; j’aurais préféré en soirée pour
pouvoir me libérer.